Printr-un proiect de ordin aflat, de puțină vreme, în dezbatere publică, Ministerul Educației și Cercetării (MEC) intenționează să înlocuiască actualele reguli de organizare și desfășurare a competițiilor școlare. Printre schimbările propuse sunt de amintit posibilitatea organizării olimpiadelor online, ca elevii să-și poată vedea lucrarea înaintea depunerii unei contestații și să poată participa la o clasă superioară celei în care sunt înscriși în anul școlar în care se desfășoară competiția.
Actualele reguli pentru organizarea și desfășurarea competițiilor școlare, dar și cele de organizare a activităților cuprinse în calendarul activităților educative, școlare și extrașcolare, cuprinse în Ordinul 3.035/2012, vor fi înlocuite cu unele noi, cuprinse într-un proiect de ordin aflat în dezbatere publică pe site-ul MEC.
Față de actualele reguli ale desfășurării competițiilor școlare, cele propuse recent stabilesc că:
- în funcție de regulamentul specific, olimpiadele școlare se vor putea desfășura și în format online. Modalitatea de organizare – fizic sau online – va fi prevăzută în regulamentul fiecărei competiții. Potrivit actualelor reguli, doar competițiile școlare din anul școlar 2021-2022 s-au putut desfășura online, în contextul pandemiei de COVID;
- lucrările vor putea fi văzute de elevi înainte de a depune o contestație, atât la etapa județeană, cât și la etapele zonală și națională ale concursurilor școlare;
- elevii vor avea posibilitatea de a participa la o clasă superioară celei în care sunt înscriși în anul școlar în care se desfășoară competiția școlară, în interiorul aceluiași ciclu de învățământ (gimnazial/ liceal). În schimb, nu va fi permisă participarea la o clasă inferioară celei în care elevii sunt înscriși în anul școlar în care se desfășoară competiția;
- elevii care fac școală din spital sau la domiciliu vor putea susține probele etapelor olimpiadelor școlare în spital, respectiv la domiciliu, dar doar cu aprobarea comisiei responsabile de organizarea etapei respective a competiției școlare;
- pentru creșterea relevanței competițiilor, punctajul minim propus pentru calificare la etapa națională este 60% din punctajul maxim posibil de obținut la etapa județeană, față de 40%, cât e acum.