Numărul total de absenţe acumulate de către elevii din judeţ în primul semestru a revenit la valorile de dinainte de pandemie, ba chiar a crescut uşor. Practic, conform unei statistici realizate de către Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi, la nivelul judeţului Iaşi s-au pus în primul semestru al acestui an 1.442.751 de absenţe, dintre care 811.140 nemotivate. Comparativ, în 2020-2021, în primul semestru, au fost puse 1.205.760 de absenţe, dintre care 812.589, iar în primul semestru al anului 2019-2020 au fost puse 1.438.852 de absenţe, iar aproape 800.000 au fost nemotivate. În ceea ce priveşte ciclul de studii, în mod evident, învăţământul profesional este campion, unde, în medie, fiecare elev are aproape 42 de absenţe, dintre care aproape 30 nemotivate.
Conform statisticilor realizate de către Inspectoratul Şcolar Judeţean Iaşi cu privire la starea învăţământului ieşean după primul semestru din acest an şcolar, numărul total de absenţe a revenit la valorile de dinainte de pandemie. Totuşi, dacă ne raportăm la numărul de elevi, putem vedea că media numărului de absenţe per elev a crescut.
Evoluţia absenţelor în ultimii trei ani şcolari
După cum am putut vedea anterior, numărul de absenţe a revenit la valori aproximativ egale cu cele din primul semestru al anului şcolar 2019-2020, însă, dacă ne raportăm la media per elev, numărul de absenţe a crescut. Practic, în primul semestru al acestui an avem o medie de 14,87 de absenţe per elev şi un număr de 8,36 de absenţe nemotivate per elev. Raportat la primul semestru din anul 2019-2020, adică înainte de pandemie, aveam o medie de 14,43 de absenţe per elev şi numai 8,02 absenţe nemotivate per elev. În primul semestru al anului şcolar 2020-2021, adică în perioada pandemiei, media absenţelor per elev a fost de doar 12,29 de absenţe, cu 8,28 de absenţe nemotivate per elev.
Învăţământul profesional, campion la absenţe
În ceea ce priveşte numărul de absenţe în funcţie de ciclul de învăţământ, putem vedea că, în mod clar, învăţământul profesional a reuşit să strângă cele mai multe absenţe, în medie fiind vorba de aproape 30 de absenţe nemotivate per elev şi aproape 42 de absenţe în catalog per elev. Practic, având în vedere că la 10 absenţe nemotivate se scade un punct la purtare, putem spune că, în medie, elevii din învăţământul profesional au nota 7 sau 8 la purtare, în cel mai bun caz. În ceea ce priveşte cifrele exacte, învăţământul profesional a adunat în primul semestru al acestui an şcolar 244.413 de absenţe, dintre care 171.060 fiind nemotivate. În medie, fiecare elev are 41,82 de absenţe şi 29,27 de absenţe nemotivate.
Pe locul 2 la absenţe per elev este învăţământul gimnazial (locul I la numărul total), cu 593.185 de absenţe, dintre care 356.484 nemotivate. În medie, fiecare elev are 17,85 de absenţe în catalog, dintre care, în medie, 10,73 nemotivate. Folosind logica anterioară, putem spune că fiecare elev din gimnaziu ar putea avea nota scăzută la purtare pentru absenţe nemotivate.
Învăţământul liceal înregistrează un număr similar de absenţe per elev, dar numărul celor nemotivate este simţitor mai mic. Practic, liceenii au strâns 356.484 de absenţe, dintre care 112.632 nemotivate. Asta înseamnă o medie de 17,29 de absenţe per elev şi doar o medie de 5,42 de absenţe nemotivate per elev. Cele mai puţine absenţe per elev sunt la învăţământul primar, cu un total de 245.977 de absenţe, dintre care 170.964 nemotivate. Per elev este vorba de 6,61 de absenţe şi 4,60 de absenţe nemotivate.
Şcolile campioane la absenţe. Ruralul conduce detaşat
Campion incontestabil la numărul de absenţe în judeţ este Şcoala Gimnazială Slobozia, despre care „Ziarul de Iaşi” a vorbit pe larg, la finalul anului trecut, fiind prezentat un fenomen îngrijorător, cel al exodului şi reîntoarcerii masive a elevilor. „Ziarul de Iaşi” a intitulat acest fenoment „Fenomenul Leeds”, majoritatea părinţilor şi copiilor plecând în oraşul britanic Leeds, de cele mai multe ori fără a retrage oficial copiii de la şcoală, pentru ca mai apoi să se reîntoarcă în ţară câteva luni mai târziu. Profesorii de la această şcoală au făcut eforturi pentru a minimaliza pe cât posibil impactul acestor practici, fiind nevoiţi să se confrunte şi cu birocraţia excesivă care ia naştere de la aceste plecări şi reîntoarceri care au loc aproape săptămânal. În ceea ce priveşte numărul de absenţe, la Şcoala Slobozia, care are 526 de elevi, au fost înregistrate 42.142 de absenţe nemotivate, adică o medie de 80,12 absenţe nemotivate per elev.
Comparativ, şcoala de pe poziţia a II-a, Şcoala Gimnazială Crucea, cu mai mulţi elevi, 567, a înregistrat doar 27.065 de absenţe nemotivate, adică o medie de 47,73 de absenţe.
Poziţia a treia în acest top îngrijorător aparţine Şcolii Gimnaziale Grajduri (294 elevi), care a înregistrat 13.057 de absenţe nemotivate, adică o medie de 44,41 de absenţe per elev.
Şcoala Gimnazială „Veniamin Costachi” Sineşti (428 elevi) a adunat 16.438 de absenţe nemotivate, cu o medie de 38,41 de absenţe per elev, Liceul Tehnologic „Mihai Busuioc” Paşcani (590 elevi) a strâns 20.291 de absenţe nemotivate, cu o medie de 34,39 per elev, pe locul şase fiind Liceul Tehnologic de Mecatronică şi Automatizări Iaşi (272 elevi), cu 7.999 de absenţe nemotivate şi o medie de 29,41 de absenţe per elev.
În ceea ce priveşte repartizarea pe mediile de reşedinţă, ruralul conduce în ceea ce priveşte numărul de absenţe nemotivate per elev. Mai exact, elevii din rural au 11,58 de absenţe per elev, comparativ cu doar 6,04 absenţe per elev în urban. Se observă o creştere a absenţelor în rural în ultimii ani, cu o scădere în urban. Practic, în 2020-2021 raportul era de 10,63 absenţe per elev în rural şi 6,59 în urban, iar în 2019-2020 raportul era de 9,93 absenţe per elev în rural la 6,63 în urban.