Simularea județeană a Evaluării Naționale a scos din nou la iveală decalajele dintre mediul rural și mediul urban. Raportul realizat de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Iași pe baza rezultatelor obținute la simulare arată că peste 70% dintre elevii din mediul rural nu ar fi promovat examenul de final de clasa a VIII-a, dacă acesta ar fi avut loc în luna decembrie. Unul din doi elevi din mediul rural a obținut note sub 5 la Limba română, iar peste jumătate dintre elevii din județ nu au reușit să obțină notă de trecere la Matematică.
La nivel județean, 50,03% dintre elevii de clasa a VIII-a care au susținut simularea au obținut o medie cel puțin egală cu 5, calculată ca medie a celor două probe. Analiza pe medii de rezidență indică însă diferențe majore. Dacă în mediul urban 73,68% dintre elevi ar fi promovat examenul, în mediul rural situația este inversă: 74,18% dintre elevi nu au promovat simularea Evaluării Naționale.
„Așa cum era de așteptat, analiza rezultatelor relevă decalaje semnificative între mediul urban și cel rural, atât în privința performanțelor generale, cât și a prezenței la simulare. Această diferență, constantă în evaluările naționale, subliniază nevoia unor măsuri suplimentare de sprijin și adaptare a strategiilor educaționale pentru a reduce decalajele”, se arată în raportul ISJ Iași.
1 din 2 elevi de clasa a VIII-a din mediul rural a luat sub 5 la simularea la Limba română
Circa o treime dintre elevii de clasa a VIII-a care au susținut proba la Limba și literatura română, în cadrul simulării Evaluării Naționale, au obținut note sub 5. Dintre cei 2.337 de elevi care nu au reușit să obțină notă de trecere, aproximativ 77% provin din mediul rural.